Sebagai bagian dari Kurikulum 2013, kompetensi yang dibentuk melaluipembelajaran PPKn untuk Pendidikan Menengah Kelas XII haruslah mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. PPKn sebagai pengetahuan diajarkan untuk membuat siswa terampil dalam menerapkan pengetahuan PPKn tersebut dalam kehidupan nyata. Dengan keterampilan yang terasah tersebut, pembelajaran PPKn diharapkan dapat…
Satnam, atas Asung Kerta Waranugraha Hyang Widhi Wasa, pada akhirnya buku ini dapat diselesaikan oleh penulis tepat pada waktunya. Buku ini diperuntukkan bagi siswa Kelas XII pada jejang SMA dan SMK. Besar harapan agar dapat dijadikan sebagai salah satu sumber belajar.
Hadirnya Buku Teks Pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti ini sebagai salah satu bahan ajar diharapkan memberikan warna baru dalam pembelajaran di sekolah. Desain pembelajaran yang mengacu pada kecakapan abad ke-21 dalam buku ini dapat dimanfaatkan oleh para pendidik untuk mengembangkan seluruh potensi peserta didik dalam menyelesaikan capaian pembelajarannya secara berkesinambungan …
Buku Siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas X untuk siswa SMA/SMK ini disusun untuk dapat dijadikan sebagai sumber pembelajaran oleh peserta didik di sekolah. Buku Siswa ini disusun berdasarkan Paradigma Baru tahun 2020. Isi materi dari buku ini diharapkan dapat membantu peserta didik dalam memahami serta memberikan ruang diskusi untuk menganalisis kepada peserta did…
Buku ini disusun untuk mengoperasionalkan Buku Siswa, dengan semangat pembelajaran yang berbasis pada aktivitas. Kegiatan pembelajaran pada setiap materi dibagi ke dalam beberapa bentuk aktivitas yang harus dilakukan peserta didik dalam mempelajari pengetahuan dan keterampilan baru. Dengan pembelajaran berbasis aktivitas ini, diharapkan peserta didik semakin matang dalam menjalankan kehidupan …
Buku guru ini mengembangkan pembelajaran Pendidikan Agama Hindu ke arah pencapaian kompetensi yang diharapkan. Capaian pembelajaran di Kelas XII adalah menganalisis kodifikasi Veda sebagai tuntunan hidup, menganalisis ajaran Tri Guṇa dalam kehidupan, menganalisis ajaran Mokṣa sebagai tujuan tertinggi, dan menganalisis ajaran Yogācāra dalam Hindu. Berdasarkan atas capaian pembelajaran ters…
Ilmu ekonomi yang dipelajari khususnya di kelas XI berpusat pada kajian ekonomi makro yang meliputi badan usaha dalam perekonomian, pendapatan nasional, ketenagakerjaan, inflasi, serta kebijakan pemerintah yang terdiri dari kebijakan moneter dan kebijakan fiskal. Pembahasan materidisampaikan secara kontekstual dengan kondisi yang terjadi di kehidupan nyata, sehingga memberikan gambaran secara …
Pemberian materi dalam buku ini berfokus pada materi esensial dengan dilengkapi lembar aktivitas yang bervariasi, sehingga dapat meningkatkan kemampuan berpikir dan kemampuan analisis peserta didik, serta melatih peserta didik untuk menginterpretasi data, dan pengambilan kesimpulan. Lembar aktivitas peserta didik disusun dengan memunculkan proil pelajar Pancasila di dalam aktivitasnya. Pemberi…
Ilmu ekonomi yang dipelajari khususnya di kelas XI berpusat pada kajian ekonomi makro yang meliputi badan usaha dalam perekonomian, pendapatan nasional, ketenagakerjaan, inflasi, serta kebijakan pemerintah yang terdiri dari kebijakan moneter dan kebijakan fiskal. Pembahasan materi disampaikan secara kontekstual dengan kondisi yang terjadi di kehidupan nyata, sehingga memberikan gambaran secara…
Dalam mempelajari antropologi tidak dapat dilepaskan dari konteks perkembangan keilmuan tersebut yang berkaitan dengan sejarah kehidupan masyarakatnya. Tujuan pengajaran antropologi di SMA adalah memberikan dasar-dasar pengetahuan antropologi agar siswa mampu memahami dan menelaah secara kritis beberapa konsep dasar kebudayaan, termasuk didalamnya bahasa, iptek, dan religi serta kepercayaan d…